طرق المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة

الثانوية العامة

تعتبر المرحلة الثانوية العامة هي المرحلة النهائية من الدراسة حيث يكمل الطالب 12 سنة دراسية، وبعدها يحق للطالب إكمال التعليم الجامعي، وتسمى السنة الثانية من الثانوية العامة بالتوجيهي كما هو معروف. الناس في معظم الدول العربية اصطلاحا، هي سنة مكونة من فصلين دراسيين، عبارة عن امتحانات يومية متتالية، وامتحانات شهرية، وامتحانات فصلية وامتحانات صورية. يعقد الامتحان التجريبي للسنة التوجيهي في نهاية الفصل الدراسي الثاني ويتضمن فقط مواد الفصل الثاني أو مواد من كلا الفصلين. يعد هذا اختبارًا مهمًا في شكل امتحان وزاري تحدده وزارة التربية والتعليم، حيث يكون التعليم العالي هو المرحلة النهائية التي يجب فيها النجاح في جميع المواد واجتيازها. المدارس المتوسطة العادية لديها عدة فروع، بما في ذلك فروع العلوم الإنسانية. أو الفروع الأدبية والفروع العلمية والفروع الصناعية وغيرها من الفروع. هناك مواد مشتركة بين جميع الفروع ومواد خاصة بكل فرع، واختيار الفرع يكون حسب رغبة الطالب وقدراته.

الطريقة الصحيحة للدراسة في المدرسة الثانوية.

 هناك العديد من أساليب التعلم الصحيحة التي من شأنها تحسين أداء الطالب، وزيادة قدرته على الاحتفاظ بالمعلومات، ومساعدته على استرجاع المعلومات عند الحاجة إليها. وقد ذكرنا منها: 

في الصفوف المدرسية، حاول ربط الأهداف ببعضها ومراجعة المادة بعد المدرسة. لتأكيد المعلومات.

 تلخيص المادة بطريقة بسيطة ومتسلسلة للحفظ السريع. 

ربط الدروس معًا لأن ذلك يساعد على توحيد المعلومات. 

اقرأ النص مسبقًا وحدد النقاط الأساسية لكل فقرة أو سطر، ومن الأفضل وضع صيغ الأسئلة بين الفقرات أو السطور، مما يساعد الطلاب على التذكر بسرعة وتوفير الوقت. 

حدد النقاط الرئيسية في الفقرات الطويلة، ثم ضع أسطرًا أو علامات بألوان مختلفة. 

الاهتمام أثناء الدراسة من أهم وسائل تحقيق النجاح. 

قم بتقسيم الدروس الغنية بالمحتوى إلى فقرات وأفكار واحفظ كل فقرة على حدة. 

وضع خطة دراسية مع تحديد عدد أيام الدراسة لكل مادة والالتزام بالمواعيد المحددة. 

يستمع الطلاب إلى أصواتهم، إما بصوت عالٍ أو منخفض، أو إلى صوت زميل، اعتمادًا على رغبة الطالب.

يساعد رسم خرائط المفاهيم على ربط الأفكار معًا ويساعد الطلاب على مراجعة المواد دون الحاجة إلى كتاب. عدم المذاكرة بشكل متواصل أثناء فترات الاستراحة لتجنب إرهاق الطلاب واستنزاف طاقتهم. اختر وقتًا يكون فيه الطلاب أكثر نشاطًا وحيوية لترتيب وقت الدراسة. يساهم وضع الجلوس السليم والصحي في راحة الطالب واسترخاء العضلات والتركيز. 

العوامل التي تساهم في التعلم:

 بالإضافة إلى ما سبق يجب توفير شروط معينة للطالب حتى يتمكن من الدراسة بشكل طبيعي، وهذه الشروط هي: 

الأضواء القوية والضعيفة يمكن أن تشتت انتباه الطلاب، لذا يجب الاهتمام بالإضاءة جيداً. 

لن يضر العيون ويتعب الأعصاب. يكفي نوم. اجلس في مواجهة الحائط حتى لا تشتت عيناك أثناء الدراسة. اختر مكانًا للمذاكرة بعيدًا عن المشتتات. فإذا كانت البيئة المدرسية أسرية متماسكة فإن ذلك سيكون له أثر إيجابي على أداء الطالب.