نماذج تقييمات لغة عربية للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الأول
أولا مواصفات الامتحان
ثانيا نماذج التقييمات
النموذج الأول
تقييم مبدئي لغة عربية للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الأول ديسمبر ٢٠٢٥
مدرسة /
اسم التلميذ /
السؤال الأول : اقرأ ثم أجب : من موضوع طعامي الصحي )
ذات يوم كانت آمنة تشعر بالتعب ، وهي في طريق العودة من المدرسة ، فقد كانت تمشي بصعوبة ونجر حقيبتها ، لأنها لا تقدر على حملها )
(1) استخرج من الفقرة السابقة :
مفرد طرق : ...................
كلمة بمعنى ( تحس ) ؛...................
ب بم شعرت آمنة وهي في طريق العودة من المدرسة ؟ ...................
ج) تخير الصواب : فرشاة الأسنان تحمينا من.
.........( التسوس - الصداع - ألم المعدة )
السؤال الثاني : ١ من نشيد الطفل المهذب ) : ١- اكتب الكلمات في المكان المناسب من القائمة
(الكرام الصغار – الصدق ـ مهذب )
- أنا الطفل المؤدب. مع الناس ...............
أقول ............دوما وما كذبت يوما
أساعد الكبار. وأنصح ...................
بأخلاق. ................... سنحيا في سلام
) تخير الصواب : 1 - مضاد (الصدق ) : ...................(الكذب - البخل - الحب )
- ما عنوان النشيد ؟. ...................
السؤال الثالث : التعبير الكتابي : أكمل البطاقة التعريفية التالية
(السباحة - فاقوس – عز ـ سبع)
،أنا ...................عمري .................. أسكن في مدينة...................
، أحب الرسم ، وأمارس رياضة . ...................
السؤال الرابع : الأساليب والتراكيب
1- حول المفرد الى مثنى مهندس : ...................
ب تخير الصواب : ........ ... لوحة جميلة. ( هذا - هذان - هذه )
(ج) أكمل بظرف مناسب : نظهر النجوم . ...................-
د صوب الخطاً : - لن يذهب أبي الى النادي أمس
الخط : اكتب الجملة بخط جميل :
أنا أحب أسرتي .........
الاملاء : 1 - حلل الكلمات الى مقاطع صوتية :
الفسحة (....../......../ ....../ .........)
حدد نوع اللام (قمرية شمسية )
اللبن :...........
البطل : ...............
النموذج الثاني
تقييم مبدئي لغة عربية للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الأول ديسمبر ٢٠٢٥
مدرسة /
اسم التلميذ /
السؤال الأول : اقرأ ثم أجب : من موضوع طعامي الصحي )
ذات يوم كانت آمنة تشعر بالتعب ، وهي في طريق العودة من المدرسة ، فقد كانت تمشي بصعوبة ونجر حقيبتها ، لأنها لا تقدر على حملها )
(1) استخرج من الفقرة السابقة :
- اسم مفرد :.: .......... -
مضاد سهولة : ...................
. كلمة بها لام قمرية : ...................
كلمة تنتهى بتاء مربوطة ؛...................
ب بم شعرت آمنة وهي في طريق العودة من المدرسة ؟ ...................
ج) تخير الصواب : فرشاة الأسنان تحمينا من.
.........( التسوس - الصداع - ألم المعدة )
السؤال الثاني : ١ من نشيد الطفل المهذب ) : ١- اكتب الكلمات في المكان المناسب من القائمة
(الكرام الصغار – الصدق ـ مهذب )
- أنا الطفل المؤدب. مع الناس ...............
أقول ............دوما وما كذبت يوما
أساعد الكبار. وأنصح ...................
بأخلاق. ................... سنحيا في سلام
) تخير الصواب : 1 - مضاد (الصدق ) : ...................
(الكذب - البخل - الحب )
- معنى ( مهذب ) : ...................(جبان كريم - مؤدب )
ج) ما صفات الطفل المهذب كما ورد بالنشيد ؟ .
٢ - أكمل بكلمة لها نفس النهاية من الأبيات : الصغار ............
السؤال الثالث : التعبير الكتابي : أكمل البطاقة التعريفية التالية
(السباحة - الاسكندرية – عمر ـ تسع)
،أنا ...................عمري .................. أسكن في مدينة...................
، أحب الرسم ، وأمارس رياضة . ...................
السؤال الرابع : الأساليب والتراكيب
1- حول المفرد الى مثنى طبيب : ...................
ب تخير الصواب :
١...................طائر يطير محلقا في السماء. ( ذلك - تلك - هذا )
(ج) أكمل بظرف مناسب : - شاهدت العصفور................... الشجرة
د صوب الخطاً : - لن يذهب أبي الى النادي أمس
الخط : اكتب الجملة بخط جميل :
أنا أحب أسرتي .........
الاملاء : 1 - حلل الكلمات الى مقاطع صوتية :
الأسنان : (....../......../ ....../ .........)
حدد نوع اللام (قمرية شمسية )
الطعام :...............
الماء :............…
